Aktualności

        • Dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych

          • Dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych

            Zgodnie z przyjętym kalendarzem roku szkolnego 2019/2020, po pozytywnym zaopiniowaniu przez Radę Pedagogiczną, Radę Rodziców oraz Samorząd Uczniowski, dni 30.04.2020 r., 4.05.2020 r., 12.06.2020 r. są dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

        • Wiosenna przerwa świąteczna

          • Wiosenna przerwa świąteczna

            Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie organizacji roku szkolnego informuję, że od 9 do 14 kwietnia br. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna.                                                    

            W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoły nie będą prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęć opiekuńczych (świetlicowych) dla uczniów.                  

            Natomiast przedszkola, jako placówki nieferyjne, do 10 kwietnia br. prowadzą swoją działalność z dziećmi zgodnie z przepisami prawa o czasowym ograniczeniu funkcjonowania jednostek systemu oświaty.               

                                                                                                                                                                                         

          • INFORMACJA DLA UCZNIA I RODZICA

            Od dnia 25. marca br. (środa), w związku z nowym rozporządzeniem MEN nauczyciele będą prowadzić kształcenie na odległość.          

            1. Nauczanie realizowane jest w oparciu o podręczniki szkolne, zeszyty ćwiczeń, e-podręczniki, materiały udostępniane przez nauczycieli w szczególności rekomendowane przez MEN a także programy edukacyjne.                                
            2. Materiały zawierają treści z podstawy programowej, są dostosowane do możliwości uczniów z uwzględnieniem ich potrzeb edukacyjnych.                                                                              
            3. Kształcenie na odległość będzie realizowane głównie przez dziennik elektroniczny, pocztę elektroniczną i stronę internetową szkoły.
            4. Dopuszcza się inne formy komunikowania się (np. platformy edukacyjne, komunikatory).
            5. Nauczyciele będą realizować nowe tematy zgodnie z podstawą programową według zmodyfikowanego dla uczniów planu zajęć.
            6. Lekcje trwają 45 minut i rozpoczynają się o 9.00. Po każdej lekcji jest przerwa 15-minutowa.
            7. Materiały potrzebne do danej lekcji zostaną opublikowane przez nauczycieli nie później niż 30 minut przed lekcją. Możliwe będzie też sukcesywne przesyłanie ich podczas lekcji. Potrzebne materiały do zajęć znajdują się w dzienniku elektronicznym - zakładka prace domowe lub na stronie internetowej szkoły – zakładka Uczniowskie.
            8. Monitorowanie pracy ucznia odbywa się przez weryfikację wykonanych zadań, udzielenie informacji zwrotnej oraz stały kontakt drogą elektroniczną.
            9. Rodzice i uczniowie są informowani o ocenach poprzez dziennik elektroniczny.
            10. Uczniowie powinni brać udział w lekcjach w czasie określonym przez tygodniowy plan zdalnego nauczania. Gdyby jednak z jakichś powodów uczeń nie mógł uczestniczyć w lekcji, wówczas jest zobowiązany do zrealizowania zadanego materiału w innym, dogodnym dla siebie czasie.
            11. Rozporządzenie daje prawo nauczycielom oceniania uczniów za wykonane prace, zadania, itp. Rodzice i uczniowie są informowani o ocenach przez dziennik elektroniczny.
            12. Oceny przez ten okres będą wpisywane pod kodem KZ (kształcenie zdalne).
            13. Zaleca się systematyczne sprawdzanie wiadomości wysyłanych przez e-dziennik, pocztę elektroniczną, czy informacji umieszczanych na stronie internetowej szkoły.
            14. Uwagi, spostrzeżenia dotyczące procesu kształcenia prosimy o niezwłoczne przekazywanie wychowawcom klas lub właściwym nauczycielom za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
            15. Bardzo prosimy o regularne odwiedzanie strony internetowej szkoły i odbieranie wiadomości w dzienniku elektronicznym (w przypadku problemów technicznych, w tym z logowaniem, proszę o informację na adres e-mailowy zjpmkk@gmail.com)

          • Próbny egzamin ósmoklasisty

            W dniach od 30 marca - 01 kwietnia 2020 r. odbędą się egzaminy próbne:                                                      

            • 30 marca (poniedziałek), godz. 9:00 – język polski;                                                                 
            • 31 marca (wtorek), godz. 9:00 – matematyka;                                                                                            
            • 1 kwietnia (środa), godz. 9:00 – języki obce nowożytne.                                                                             

            Szczegółowe wiadomości przekaże nauczyciel wychowawca.

            W dniach próbnego egzaminu ósmoklasisty nie będą wysyłane do uczniów klasy 8 materiały do zdalnej nauki zgodnie ze zmodyfikowanym planem lekcji                                                                          

            Życzymy powodzenia.

          • Przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty

            Drodzy Uczniowie!

            Mając na uwadze Wasz kwietniowy egzamin, proszę ażeby okres pomiędzy 11 a 25 marca nie był czasem straconym. Liczę na to, że poświęcicie ten czas na powtórzenia z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego. Na stronach internetowych m.in. CKE lub OKE są testy z poprzedniego roku - proszę o rozwiązywanie.

            Śledźcie stronę internetową szkoły (w zakładce UCZNIOWSKIE) oraz wiadomości w dzienniku elektronicznym, gdzie nauczyciele z w/w przedmiotów będą zamieszczali Wam zadania.

            Życzę wytężonej pracy w innej formie.

            Dyrektor szkoły

            Bogusław Golewski

        • Zajęcia lekcyjne - ZAWIESZONE

          • Zajęcia lekcyjne - ZAWIESZONE

            W związku z zagrożeniem epidemiologicznym w trosce o bezpieczeństwo zdrowotne uczniów i pracowników szkoły, od dnia 11 do 25 marca 2020r. zajęcia dydaktyczno - wychowawcze, opiekuńcze i pozalekcyjne w naszej szkole zostają ZAWIESZONE

        • Klasowy Dzień Kobiet w Strefie Wysokich Lotów

          • Klasowy Dzień Kobiet w Strefie Wysokich Lotów

            Chłopcy z klasy III, na okoliczność Dnia Kobiet, postanowili zaprosić dziewczęta na wspólną zabawę w Strefie Wysokich Lotów w Lublinie.

            Wyjazd do Lublina odbył się 9 marca. Było mnóstwo atrakcji, trampoliny i bardzo pozytywni trenerzy z pasją do sportu i aktywności fizycznej. Uśmiechnięte buzie dzieci i dobra energia świadczyły o znakomitej zabawie.

            Dziękujemy wszystkim, którzy się do tego przyczynili.                                                                                                                      

            Jolanta Maksim

            15
        • Klasowa inscenizacja mitu

          • Klasowa inscenizacja mitu

            Dnia 6 marca br. uczniowie klasy piątej, w ramach realizacji podstawy programowej z języka polskiego, przygotowali inscenizację. Razem z nauczycielką wykorzystali scenariusz poznanej miniatury teatralnej, czyli niewielkiej formy scenicznej z nieliczną obsadą aktorską napisaną na podstawie mitu Wandy Markowskiej pt.: „Demeter i Kora”.

            Zanim uczniowie zaprezentowali się przed widzami, a byli nimi: Pan Dyrektor szkoły, zaproszeni nauczyciele, uczniowie z klasy II, III i VI, to wcześniej otrzymali lub wybrali sobie różne role: aktorów, scenografów, kostiumologów i dźwiękowców. Każdy uczeń z klasy piątej miał do wykonania jakieś zadanie. Dzieci robiły niezbędne rekwizyty, scenografię, kostiumy i plakaty, a aktorzy uczyli się swoich tekstów głównych, biorąc pod uwagę teksty poboczne, czyli didaskalia. W ten sposób uczniowie nie tylko poznali mit i jego przesłanie, ale również doświadczyli - pracy z tekstem scenicznym i powstawaniem sztuki teatralnej. Swoje zadania wykonały wzorowo. Praca wzbudziła w uczniach pozytywne emocje. Trema przed występem była, ale ta mobilizująca.

            Ze względu na liczną klasę przygotowano dwie inscenizacje, czyli dwa zespoły aktorskie przedstawiły ten sam scenariusz. Widzowie podczas przerwy między jednym a drugim przedstawieniem dowiedzieli się, co to jest mit oraz odpowiadali na pytania polonistki dotyczące oglądanej inscenizacji.

            Cel zajęć z tekstem teatralnym został osiągnięty. Aktorzy zaprezentowali się wspaniale, wcielając się w role starożytnych bogów. Wystąpili w pięknych kostiumach i w ciekawej scenografii. Muzyka uzupełniała całość sztuki, a widownia była zachwycona. Świadczyły o tym brawa, jakie uczniowie klasy piątej otrzymali po występach.

            Anna Bartnik

            61