Aktualności

        • Szkolny konkurs piosenki

          • Szkolny konkurs piosenki

            W dniu 14 marca 2018 r. w naszej szkole odbył się szkolny konkurs piosenki.
            Uczestniczyło w nim 11 wykonawców (klasy 4 - 7), którzy zaprezentowali po jednej piosence.

            Uczniów oceniało jury w składzie: przewodnicząca - Magda Ładoszek (absolwentka szkoły, tancerka Zespołu Pieśni i Tańca „Jawor”, wokalistka zespołu śpiewaczego „Słowianki”) oraz Weronika Krasucka i Karolina Lipiec (przedstawicielki SU).

            Po wysłuchaniu wszystkich wykonawców komisja nagrodziła następujące osoby:
             

            I miejsce – Martyna Rubaj (kl. 7)
            II miejsce – Oliwia Asyngier (kl. 7)
            III miejsce – Alicja Lis  (kl. 5)
            IV miejsce – Bogumiła  Słomianowska (kl. 6)

             

            Podziękowanie dla uczennicy klasy 7 Julii Sopoćko za pomoc w organizacji i prawidłowego przebiegu konkursu.
             

            Krzysztof Mendykowski

             

          • Konkurs recytatorski - wyniki

            "Szukajcie szczęścia drugich,
            a znajdziecie swoje."

            (K. Koźmian: "Ziemiaństwo polskie")

             

            Pod tym hasłem, dnia 7. marca br., w Szkole Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce odbył się II Regionalny Konkurs Recytatorski Twórczości Kajetana Koźmiana pod Honorowym Patronatem Burmistrza Bychawy.

            Konkurs adresowany był do uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich.

            Głównym celem konkursu było popularyzowanie tekstów pisarzy, którzy tworzyli w okresie działalności literackiej Kajetana Koźmiana oraz przybliżenie sylwetki patrona Szkoły Podstawowej w Bychawce, tak blisko związanego z naszym regionem, urodzonego bowiem w Gałęzowie, zamieszkałego i tworzącego w Piotrowicach, pochowanego na cmentarzu w Bychawce, który w swojej twórczości opisywał nasz piękny krajobraz, codzienne życie i pracę ludzi wsi. Często pisał o sprawach ważnych dla Polski i dla Polaków. Podejmował tematy trudne i kontrowersyjne.

            Ponadto udział w konkursie dał możliwość rozwijania uzdolnień recytatorskich dzieci i młodzieży, upowszechniał kulturę żywego słowa i integrował uczniów ze szkół z najbliższego regionu.

            W konkursie recytatorskim wystąpiło 15 uczniów ze szkół: Publicznej Szkoły Podstawowej im. Zofii
            i Juliusza Stadnickich w Osmolicach Pierwszych, Publicznej Szkoły Podstawowej im. Rodziny Rohlandów w Żabiej Woli, Szkoły Podstawowej im. Franciszka Lebiedy w Starej Wsi Drugiej, Szkoły Podstawowej w Bychawie, Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce.

            Występy uczniów oceniało jury w składzie: pani Barbara Gąbka – instruktorka kultury żywego słowa
            i teatru w Centrum Kultury i Promocji w Piotrowicach, absolwentka naszej szkoły; pani Barbara Cywińska – dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bychawie, regionalistka i pani Sylwia Paćkowska – redaktor naczelna GZB, również regionalistka.

            Decyzją jury laureatami II Konkursu Twórczości Kajetana Koźmiana zostali:

            Jakub Dudzik - ucz. kl. V Szkoły Podstawowej im. Zofii i Juliusza Stadnickich w Osmolicach Pierwszych - za utwór K. Koźmiana „Modlitwa o pokój”.

            Natalia Frączek - ucz. kl. V Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce 
            - za wiersz Juliusza Słowackiego „W pamiętniku Zofii Bobrówny”.

            Kinga Mróz - ucz .kl. VII Szkoły Podstawowej im. Franciszka Lebiedy w Starej Wsi Drugiej
            - za fragment „Ziemiaństwa polskiego” Kajetana Koźmiana.

            Martyna Rubaj – ucz. kl. VII Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce 
            - za utwór Cypriana Kamila Norwida –„Moja piosnka”.

            Karolina Frączek – ucz. kl. III gimnazjum (Szkoła Podstawowa w Bychawie - Oddział Gimnazjalny)
            - za wiersz Kajetana Koźmiana „Do tańcującego Krakowa”.

            Miłosz Tylus – ucz. kl. III gimnazjum (Szkoła Podstawowa w Bychawie - Oddział Gimnazjalny)
            - za utwór Kajetana Koźmiana „Oda na pokój 1809”.

            Jury przyznało również wyróżnienia dla:

            Bogumiły Słomianowskiej - ucz. kl. VI Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce)
            - za recytację fragmentu „Ziemiaństwa polskiego” Kajetana Koźmiana.

            Weroniki Krasuckiej - ucz. kl. VII Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce)
            - za recytację fragmentów „Świtezianki” Adama Mickiewicza.

            Zuzanny Polakowskiej – ucz. kl. VII Szkoły Podstawowej im. Rodziny Rohlandów w Żabiej Woli  
            - za recytację wiersza Kajetana Koźmiana „ Na pogrzeb poczciwego człowieka”.

            Ponadto nagrody specjalne otrzymały:

            Kinga Mróz - za najlepszą interpretację utworu Kajetana Koźmiana w kategorii wiekowej – szkoła podstawowa.

            Karolina Frączek - za najlepszą interpretację utworu Kajetana Koźmiana w kategorii wiekowej – gimnazjum.

            Pozostali uczestnicy otrzymali podziękowania za udział w konkursie, a nauczycielki za ich przygotowanie.

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy występów i zapraszamy do udziału w kolejnej edycji.

            Anna Bartnik

        • Kajtek na Gali Czytelnik Roku 2017

          • Kajtek na Gali Czytelnik Roku 2017

            Dnia 2. marca 2018r. „Kajtek” wystąpił na scenie Bychawskiego Centrum Kultury przed dostojną publicznością. Widzami bowiem byli najaktywniejsi czytelnicy 2017 roku Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bychawie. Ponadto na widowni zasiedli inni zaproszeni goście oraz niezawodni rodzice małych aktorów. Szkolny teatrzyk uświetnił swoim występem tę podniosłą (oskarową) imprezę. Nasi mali aktorzy (ucz. kl. I, III i IV) zaprezentowali przedstawienie o dość przewrotnym tytule: „O biednym wilku i przebiegłym Zielonym Kapturku”. Młoda grupa teatralna z naszej szkoły świetnie poradziła sobie na „deskach” bychawskiej sceny. Zostali oni miło przyjęci przez publiczność i obdarowani gromkimi brawami.

            Oto obsada przedstawienia:

            Wilk - Ania Dojutrek

            Zielony Kapturek - Marysia Bartnik

            Drzewo 1. – Mateusz Sopoćko

            Drzewo 2. – Oliwia Niedźwiedź

            Drzewo 3. – Weronika Kołodziejczyk

            Drzewo 4. – Wiktoria Bartyzel

            Wróbel 1. – Julia Krusińska

            Wróbel 2. - Kuba Sopoćko

            Zając 1. – Oliwia Sopoćko

            Zając 2. – Marysia Dojutrek

            Sroka - Alicja Poleszak

            Wiewiórka – Patryk Pawelec

            Jesteśmy ogromnie wdzięczni Organizatorom za zaproszenie nas po raz drugi na tę uroczystość, a widzom za obejrzenie naszego przedstawienia.

             

            W imieniu

            małych aktorów

            opiekunka grupy teatralnej

            Anna Bartnik

             

        • 155 rocznica wybuchu Powstania Styczniowego

          • 155 rocznica wybuchu Powstania Styczniowego

            22 stycznia 1863 roku wybuchło największe polskie powstanie narodowe, było to zbrojne wystąpienie przeciwko Rosji, które do historii przeszło jako Powstanie Styczniowe.

            Przyczyną Powstania Styczniowego był nasilający się rosyjski ucisk narodowy na Polaków. Sam wybuch został poprzedzony wieloma manifestacjami patriotycznymi na terenie Warszawy, które były krwawo tłumione przez Imperium Rosyjskie i jego wojsko. W tym czasie uformowały się dwa przeciwstawne obozy: czerwonych – dążących do wybuchu powstania oraz białych – przeciwników jakichkolwiek zrywów zbrojnych.

            Powstanie Styczniowe zostało przyspieszone przez pobór do wojska rosyjskiego ludności polskiej – tzw. branka. Tymczasowy Rząd Narodowy ogłosił manifest powstańczy, w którym wzywał do walki z zaborcami, jednocześnie gwarantując pewne dobra, m. in. zniesienie różnic stanowych.

            Powstanie Styczniowe objęło swym zasięgiem Królestwo Polskie, a także Litwę, Białoruś oraz część Ukrainy. Istotną rolę w powstanie, jeśli chodzi o działania zbrojne odegrał Romuald Traugutt, który zyskał wielką sławę jako dyktator powstania. Dowodził on jednym z oddziałów, a wszystkie swoje działania poświęcił ratowaniu tego zrywu, do końca walczył o niepodległość.

            Niestety, Powstanie Styczniowe  nie mogło liczyć na powodzenie ani osiągnięcie jakiś większych sukcesów. W noc wybuchu Imperium Rosyjskie dysponowało aż 100 tysięczną armią wobec zaledwie 6 tys. powstańców. Co prawda wojsko polskie było wspomagane przez Polaków ze wszystkich zaborów, emigrację, a także przedstawicieli innych narodów, jednak wobec sił wroga byli praktycznie bezsilni. Ostatecznie Rosja zyskała dwukrotną przewagę liczebną nad powstańcami.

            Dowódcy Powstania Styczniowego: Ludwik Mierosławski, Marian Langiewicz, Romuald Traugutt.

            Powstanie Styczniowe, które zakończyło się wiosną 1864 roku okazało się wielką klęską dla narodu polskiego. Odzyskanie niepodległości stało się czymś niemożliwym i nawet nie myślano wtedy o kolejnych zrywach. Szacuje się, że w powstaniu poległo ok. 20 tys. Polaków.

            Bitwy powstania styczniowego (w województwie lubelskim):

            • bitwa pod Lubartowem (23 stycznia 1863)
            • bitwa pod Krasnobrodem ( 24 marca 1863)
            • bitwa pod Żyrzynem (8 sierpnia 1863)
            • bitwa pod Fajsławicami  (24 sierpnia 1863)
            • bitwa pod Batorzem  (6 września 1863)
            • Bitwa pod Tarnogórą (22 kwietnia 1864)
            • Bitwa pod Zamościem (1 maja 1864)
            • Bitwa pod Lublinem (4 maja 1864)
        • 21 I - Dzień Babci, 22 I - Dzień Dziadka

          • 21 I - Dzień Babci, 22 I - Dzień Dziadka

             

            Dla kogo ta laurka,
            W słońcu, zieleni, chmurkach?
            Dla kogo każda wnuczka,
            Dla kogo każdy wnuczek,
            Maluje dzisiaj kwiaty,
            Przynosi upominek?
            Dla kogo jest ten wierszyk,
            I życzenia od dzieci?
            Już wiecie?

            Oczywiście!
            Dla wszystkich Babć i Dziadków
            Na świecie.

             

            Naszym Kochanym Babciom i Dziadkom, z okazji Ich Święta, pragniemy złożyć najserdeczniejsze życzenia zdrowia, radości i uśmiechu.

            Niech Dobry Bóg obdarza Was swoimi łaskami, dodaje sił i wytrwałości na każdy dzień.

             

            Co zawdzięczamy babciom i dziadkom?

            Według badań opinii publicznej (CBOS), babci i dziadkowi zawdzięczamy przede wszystkim opiekę i wychowanie oraz poczucie, że jesteśmy kochani. Te wartości wymieniło na pierwszym miejscu 65 oraz 64 procent ankietowanych.

            W następnej kolejności znalazły się znajomość dziejów rodziny i zasady moralne - po 57 procent, a także wiara, którą zawdzięcza dziadkom 54 procent badanych. Miłość ojczyzny - 38 procent oraz hobby - 25 procent.

            Materialne korzyści, jak mieszkanie czy spadek pojawiały się na końcu, i wspomniało o nich 6 procent respondentów.

            W porównaniu z podobnymi badaniami przeprowadzonymi w 2000 roku, wzrosła rola dziadków jako opiekunów wnuków. Wcześniej mówiła o tym mniej niż połowa respondentów, obecnie - 65 procent ankietowanych.

            Z babcią lub dziadkiem najczęściej prowadzi się rozmowy, chodzi na spacery, uczestniczy w grach i zabawach. Babci i dziadkowi wnuki zawdzięczają też wspólne prace, jak pieczenie i gotowanie, prace w ogrodzie, oglądanie rodzinnych pamiątek i zdjęć, a nawet wycieczki i podróże.

          • Kostek

            Z Nowym Rokiem do naszej szkoły przybył „ miły gość”, który bardzo przyda się na lekcje biologii i przyrody. Wzbudził ogromne zainteresowanie i sympatię wśród uczniów, którzy traktując kostka po ludzku nadali mu imię „Stefan”. Mam nadzieję, że ta kosztowna pomoc dydaktyczna - zakup został sfinansowany ze środków Rady Rodziców - będzie dla naszych uczniów inspiracją do poznawania biologii człowieka.

             

        • Pokazy chemiczne

          • Pokazy chemiczne

            Na dobry początek Nowego Roku uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w interaktywnej lekcji chemii i fizyki prowadzonej przez studentów Politechniki Lubelskiej z grupy „Break-Chem”.

            W prosty i ciekawy sposób poznawaliśmy zawiłe prawa chemii i fizyki np.  dowiedzieliśmy się jak napompować 5m rękaw kuchenny w 3 sekundy (równanie Bernoulliego), kiedy pieprz tonie w wodzie (napięcie powierzchniowe), jakie właściwości ma ciecz nienewtonowska i dwutlenek węgla.

            Uczniowie chętnie brali udział w doświadczeniach pod bacznym okiem organizatorów, którzy zwracali uwagę na bezpieczeństwo podczas eksperymentowania.

            Wielkim zainteresowaniem cieszył się pokaz figur rotacyjnych w break – dance.

            Mam nadzieję, że ta niecodzienna lekcja chemii i fizyki zaszczepi w umysłach naszych uczniów ciekawość zgłębiania tajników wiedzy wielkiej nauki.

             

            Anna Piechocka

        • Spotkanie z policjantką

          • Spotkanie z policjantką

            W dniu 11 stycznia 2018r. odbyły się spotkania z policjantką sierżant sztabową Iwoną Cichocką z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Lublinie.

            Spotkania zostały podzielone na dwa bloki: dla klas młodszych oraz starszych. W pierwszym spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas O-III. Najmłodsze dzieci miały okazję porozmawiać z policjantem o zachowaniu bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły, o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę, prawidłowym zachowaniu się na przejściach dla pieszych oraz bezpiecznym zachowaniu się w oczekiwaniu na autobus szkolny, jak również o ostrożności podczas wsiadania i wysiadania z autobusu. Zwróciła uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą czyhać na dziecko na drodze, a także w domu, gdy są same. Omówiła sposoby unikania lub pokonywania ich. Ponadto podkreśliła, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe. Dzieci odpowiadały na zadawane pytania, wykazały się wiedzą z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podawały liczne przykłady niewłaściwego zachowania się. W nagrodę za aktywny udział otrzymały znaczki odblaskowe.

            Drugie spotkanie przeznaczone było dla uczniów klas IV-VI. Tematem pogadanki była odpowiedzialność prawna nieletnich, agresja i przemoc wobec rówieśników i pracowników szkoły oraz zasady zachowania się obowiązujące w szkole i poza nią. Pani Cichocka poruszyła także temat tzw. cyberprzemocy i skutków jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu. Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się, jakie mają prawa i obowiązki w świetle prawa. Prowadząca pogadankę uświadomiła uczniom, że mają prawo czuć się bezpiecznie w domu, w szkole i na ulicy. Na co dzień mogą liczyć na pomoc ludzi i organizacji, które są do tego powołane.   

            Fachowe przeprowadzenie zajęć przez specjalistę w dużym stopniu przyczyniło się do wzrostu świadomości zachowań ryzykownych i bezpiecznych wśród uczniów oraz, mamy nadzieję, że pozytywnie wpłynie na ich zachowanie w szkole i poza nią.

             

        • Klaun Walduś

          • Klaun Walduś

            W dniu 9 stycznia 2018r. kolejny raz klaun Walduś przybył do naszej szkoły. Tym razem przywiózł ze sobą kilka ciekawych rekwizytów do zabaw ruchowych. Prezentował jak można je wykorzystać, by fajnie i zdrowo spędzać czas wolny. Godzina spędzona z klaunem to nie tylko dobra zabawa, ale również wiedza na temat zdrowego stylu życia.