W piątek 8 marca w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kobiet. Z tej okazji chłopcy z Samorządu Uczniowskiego własnoręcznie wykonali dla wszystkich Pań i Koleżanek kartki z życzeniami, do których dołączyli słodkie upominki.  Panowie udali się do każdej klasy i złożyli życzenia. Zdecydowanie był to dzień szczerej serdeczności i uśmiechu!

Dominika Winiarczyk

W piątek - 8 marca 2024 r. w naszej szkole odbył się konkurs ortograficzny.

Były to eliminacje do II Międzyszkolnego Dyktanda o tytuł Gminnego Mistrza Ortografii 2024 pod patronatem Burmistrza Bychawy, a organizowanego przez Szkołę Podstawową im. Franciszka Lebiedy w Starej Wsi Drugiej.

Do eliminacji szkolnych przystąpiło 24 uczniów z kl. VI i VII. Do kolejnego etapu przeszło troje uczniów:

Zuzanna Grela (ucz. kl. VII),

Wiktoria Skoczylas (ucz. kl. VII),

Michał Piekarz (ucz. kl. VI).

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy "połamania piór" podczas pisania kolejnego dyktanda, gdzie będą walczyć o tytuł Gminnego Mistrza Ortografii 2024.

Laureaci konkursu otrzymali z rąk pana dyrektora - Bogusława Golewskiego dyplomy i nagrody (kubki z logo naszej szkoły), a pozostali uczestnicy dostali smycze reklamowe również z logo szkoły.

Anna Bartnik

1 marca zawitał do naszej szkoły pan z programu „Zaelektryzowani”. Pan Kuba pokazał nam różne doświadczenia. Przedstawił, jak zachowa się balon pompowany azotem. Gdy pękł był ogromny huk. Dużo głośniejszy niż gdy balon jest pompowany powietrzem. Pokazał także bardzo ciekawe doświadczenie wpływu napięcia powierzchniowego na wodę. Użył do tego pojemnika szklanego z wodą. Otwór przykrył szczelnie naciągniętym bandażem, tak aby po bokach nie wylała się woda, po czym odwrócił do góry dnem. Po odsunięciu podstawki woda się nie wylała pod wpływem napięcia powierzchniowego. Było wiele ciekawych doświadczeń. Najbardziej spodobało mi się gdy pan Kuba włożył butelkę wypełnioną azotem do beczki wypełnionej gorącą wodą z kulkami. W wyniku działania gorącej wody na butelkę z ciekłym azotem nastąpił wybuch i piłeczki wyrzucone zostały z beczki. Bardzo spodobały mi się te doświadczenia. Z ciekawości wykonałam doświadczenie z wodą w domu. Z przyjemnością pochwale się ,że mi się udało.

Milena Wilkołazka, kl. VII

W ten piątek do naszej szkoły przyjechał pan z grupy „Zaelektryzowani”, który przedstawiał pokazy fizyczno-chemiczne. Pokazywał nam doświadczenia fizyczno-chemiczne. Wybierał z pośród uczniów ochotników do pomocy. Pierwsze doświadczenie polegało na nadmuchaniu balonu helem, miało to udowodnić, że hel jest gazem lekkim oraz lżejszym od powietrza. Do następnego doświadczenia wybrał ochotnika spośród uczniów. W  trakcie doświadczenia pan namoczył rękę pomocnikowi w płynie do mycia naczyń, w którym były bańki gazu butanu, następnie podpalił ją ogniem. W ten sposób udowodnił, że ten gaz jest łatwopalny. W trakcie super doświadczenia mieliśmy okazję doświadczyć na własnym głosie działania helu, który zmienia naszą wysokość dźwięku podczas próby mówienia. Kolejne doświadczenie polegało na nałożenie azotu na rękę dziewczynki, dziewczynkę nic nie bolało nie miała odmrożeń tylko czuła mrowienie w ręce. Tłumaczył nam różne związki fizyczno-chemiczne. Prowadzący podkreślił, jak ważne jest bezpieczne obchodzenie się z ogniem i korzystanie z gazu w gospodarstwie domowym. Bardzo mi się podobał pokaz ponieważ dowiedziałam się dużo ciekawych informacji. Z chęcią poszłabym na kolejny taki pokaz.

Oliwia Niedźwiedź, kl. VII

1 marca bieżącego roku w naszej szkole odbył się pokaz eksperymentów chemiczno - fizycznych organizowany przez grupę ,,Zaelektryzowani”. Tego dnia uczniowie klas I-VII zebrali się przy sali gimnastycznej, czekając na wydarzenie. O godzinie 10:00 wszyscy weszliśmy do pomieszczenia a następnie zajęliśmy miejsca. Podczas ich trwania pan pokazywał nam działanie helu na struny głosowe oraz wyjaśnił, że może być dla nas niebezpieczny. Następnie prowadzący pokazał nam: wybuch wodoru z kolorowymi piłeczkami, mieszankę propan-butan, wrzenie ciekłego azotu, eksperyment palącej się ręki. Pan prowadzący szczególnie podkreślił, aby dbać o swoje bezpieczeństwo podczas wszystkich eksperymentów. Myślę, że to przedstawienie podobało się i zaciekawiło dużą część uczniów naszej szkoły.

Wiktoria Skoczylas, kl. VII

Najserdeczniejsze życzenia

dla dziewczynek, dziewczyn i kobiet z naszej szkoły

w dniu Waszego święta!

Chętne Dzieci 3, 4, 5, 6 i 7-letnie przybyły wraz z Rodzicami w dniu 7 marca 2024 r. na DZIEŃ OTWARTYCH DRZWI do oddziałów przedszkolnych.

Pobyt dzieci trwał tylko dwie godziny, a już niektóre maluszki chciały zostać TU dłużej!

Serdecznie dziękujemy Dzieciom i ich Rodzicom za przybycie do przedszkola i liczymy, że już niedługo spotkamy się ponownie!

Zapraszamy również inne dzieci, które dzisiaj nie mogły do nas dotrzeć! Kolorowy, wesoły, ciekawy świat przedszkolaków na Was czeka! 

Dyrektor wraz z Nauczycielami

Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce

zapraszają

Dzieci 3, 4, 5, 6 i 7-letnie wraz z Rodzicami

na DZIEŃ  OTWARTYCH  DRZWI

w oddziałach przedszkolnych i szkole

w dniu 7 marca 2024 r. (czwartek)

w godzinach od 10.00 do 12.00

Uczniowie z klas starszych w ramach obchodów tradycyjnego Dnia Kobiet już 4 marca 2024 r. wyjechali do Lublina na specjalną dwugodzinną lekcję wychowania fizycznego, która odbyła się w Strefie Wysokich Lotów.

Pod czujnymi oczami trenerów, zarówno dziewczęta, jak i chłopcy, ćwiczyli intensywnie, poprawiając swoją sprawność i sylwetkę.

Czas spędzony na trampolinach, zjeżdżalniach czy poduszkach powietrznych pozwolił odpocząć od codziennych trudów życia uczniowskiego. Sport połączony z rozrywką to niezły prezent z okazji Dania Kobiet, a chłopcy, jak zwykle na tym wyjeździe skorzystali!

Anna Bartnik

Informacje dla rodziców dzieci o zasadach przyjmowania do oddziałów przedszkolnych oraz klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Kajetana Koźmiana w Bychawce w roku szkolnym 2024/2025 wraz z kartami zapisu dostępne są w placówce lub do pobrania na stronie internetowej szkoły w zakładce „Dokumenty szkolne – Rekrutacja”.>>>>>>

Dzisiaj obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, dlatego postanowiłam odpowiedzieć Wam na pytanie: Dlaczego powinniśmy dbać o język polski?

Według mnie najważniejszym powodem jest niepokojące zjawisko, zauważalne obecnie szczególnie wśród ludzi młodych. Młode pokolenie przekształca nasz język, używając różnych skrótów oraz zagranicznych słów, głównie angielskich, niezrozumiałych dla starszego pokolenia. Te nowe słowa zastępują stare polskie wyrazy o podobnym znaczeniu, w wyniku czego nasze rodowite stają się archaiczne.

Warto też wziąć pod uwagę to, że język polski powstał dzięki naszym przodkom, dlatego mamy obowiązek pielęgnować go oraz posługiwać się nim z szacunkiem i dbałością.

Przecież Polacy w przeszłości, przez wieki walczyli o polską mowę, która stanowi o naszej tożsamości narodowej.

Musimy o tym pamiętać i dbać o język polski!

Musimy budować poprawnie zdania, wypowiadać się pełnymi zdaniami!

Nie popełniać błędów!

Musimy dbać o język polski, aby nie stracić cennej wartości, bo język polski, mimo że jest jednym z najtrudniejszych, jednocześnie jest najpiękniejszym językiem świata.

Pamiętajmy o tym!

Wiktoria Skoczylas                                                                                                                                                  ucz. kl. VII